O projeto tem o objetivo de criar estratégias para refletir sobre o modo como é a escola e como deveria ser, possibilitando novas maneiras de criação, por meio do uso dos computadores nas mais diferentes mídias e ferramentas.
Etapa 1 - Leitura do livro digital “Quando a escola é de Vidro”, de Ruth Rocha, aqui.
Etapa 2 - Debate a escola que temos e a escola que queremos.
Etapa 3 - Criação de desenho colaborativo sobre a escola no Google Docs – Desenhos.
Etapa 4 - Levar os alunos a conhecerem a história de sua escola pela leitura do PPP.
Etapa 5 - Responder ao questionário, utilizando o LibreOffice Writer:
1) Qual o nome de sua escola?
2) Quantos anos ela tem?
3) Quem era o prefeito da cidade na época de sua inauguração?
4) Qual o número de alunos de sua escola?
5) Marque o que tem em sua escola:
( ) Biblioteca
( ) Quadra de esportes
( ) Refeitório
( ) Sala de Vídeos
( ) Laboratório de Informática
( ) Outro
6) Na escola sou autoridade maior, faço tudo para que ela funcione melhor. Quem sou eu? O nome da Diretora é:
7) Oriento o trabalho dos professores auxiliando-os com amor, pois reconheço na escola o seu valor. Quem sou eu? O nome do Pedagogo é:
8) Na sala de aula sou autoridade, ensinar para mim é um prazer, pois ensino à todos a ler e a escrever. Quem sou eu? O nome dos Professores são:
9) Na cozinha preparo os alimentos, para garantir o seu sustento. Quem sou eu?
10) Para auxiliar a direção, faço os boletins e as pautas com dedicação. Quem sou eu?
11) Cuido da escola e da limpeza. Deixo tudo sempre uma lindeza. Quem sou eu?
12) A ESCOLA QUE TEMOS - Descreva como é a sua escola:
13) A ESCOLA QUE QUEREMOS - Enumere 5 atitudes que precisam ser tomadas para que sua escola se torne um lugar melhor:
Etapa 3 - Criação de desenho colaborativo sobre a escola no Google Docs – Desenhos.
Etapa 4 - Levar os alunos a conhecerem a história de sua escola pela leitura do PPP.
Etapa 5 - Responder ao questionário, utilizando o LibreOffice Writer:
1) Qual o nome de sua escola?
2) Quantos anos ela tem?
3) Quem era o prefeito da cidade na época de sua inauguração?
4) Qual o número de alunos de sua escola?
5) Marque o que tem em sua escola:
( ) Biblioteca
( ) Quadra de esportes
( ) Refeitório
( ) Sala de Vídeos
( ) Laboratório de Informática
( ) Outro
6) Na escola sou autoridade maior, faço tudo para que ela funcione melhor. Quem sou eu? O nome da Diretora é:
7) Oriento o trabalho dos professores auxiliando-os com amor, pois reconheço na escola o seu valor. Quem sou eu? O nome do Pedagogo é:
8) Na sala de aula sou autoridade, ensinar para mim é um prazer, pois ensino à todos a ler e a escrever. Quem sou eu? O nome dos Professores são:
9) Na cozinha preparo os alimentos, para garantir o seu sustento. Quem sou eu?
10) Para auxiliar a direção, faço os boletins e as pautas com dedicação. Quem sou eu?
11) Cuido da escola e da limpeza. Deixo tudo sempre uma lindeza. Quem sou eu?
12) A ESCOLA QUE TEMOS - Descreva como é a sua escola:
13) A ESCOLA QUE QUEREMOS - Enumere 5 atitudes que precisam ser tomadas para que sua escola se torne um lugar melhor:
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